上海市崇明縣三烈中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,坐落在祖國(guó)的第三大寶島——崇明島,因紀(jì)念當(dāng)?shù)佚徥先值芟群笤诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀而命名。
歷經(jīng)五十年的風(fēng)雨歷程,學(xué)校已發(fā)展成為一所基礎(chǔ)設(shè)施完備、辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的農(nóng)村普通完中,學(xué)校占地面積50多畝,環(huán)境清新宜人。
五十年的深厚積淀,學(xué)校逐步形成了自己的辦學(xué)理念和特色。從市環(huán)境教育特色學(xué)校到市綠色學(xué)校,再到國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校,三烈中學(xué)積極開(kāi)展綠色教育并不斷賦予新的發(fā)展內(nèi)涵。全體師生正以可持續(xù)發(fā)展為核心的教育理念全面提升學(xué)校管理水平、教育質(zhì)量和文化品位,陶冶協(xié)作友愛(ài)的道德情操;營(yíng)造綠色人本的校園文化;追求民主和諧的教育境界;促進(jìn)學(xué)生及教師養(yǎng)成可持續(xù)的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,構(gòu)造學(xué)生、教師、學(xué)校三者和諧發(fā)展的綠色通道。
學(xué)校非常重視教育科研,先后承擔(dān)了多項(xiàng)市縣級(jí)課題,其中有兩項(xiàng)課題獲崇明縣教育科研成果一等獎(jiǎng),一項(xiàng)課題被崇明縣人民政府授予科教興縣一等獎(jiǎng)。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,大力倡導(dǎo)教學(xué)改革,著力營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校曾是市一期課改實(shí)驗(yàn)基地,目前是市二期課改研究基地。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,從細(xì)節(jié)入手,狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),受到上級(jí)和社會(huì)的好評(píng)。
學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的三烈精神,積極倡導(dǎo)“求實(shí)、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”的校風(fēng),“誠(chéng)懇、嚴(yán)謹(jǐn)、勤于探求”的教風(fēng)和 “淳樸、踏實(shí)、爭(zhēng)當(dāng)一流”的學(xué)風(fēng),使學(xué)校的各項(xiàng)工作贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的贊譽(yù)。近年來(lái),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)校、全國(guó)EPD教育創(chuàng)新集體、市綠化先進(jìn)集體、市科技教育特色學(xué)校、市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市中小學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校、市安全文明校園、市WWF黃海生態(tài)區(qū)環(huán)境教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、聯(lián)合國(guó)教科文組織EPD項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)首批校園環(huán)境管理項(xiàng)目成員學(xué)校等。
在新形勢(shì)下,全校師生將秉承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),全力以赴向更高層次邁進(jìn)。