ChongMingS.COM崇明網(wǎng)訊 中考成績(jī)567.5分，比今年零志愿線高出10多分，進(jìn)重點(diǎn)高中應(yīng)該沒問題。然而，寶山區(qū)的考生方天宇卻“不走尋常路”地選擇了職業(yè)學(xué)校。昨天，他如愿收到了來自上海市高級(jí)技工學(xué)校“中本貫通”專業(yè)的錄取通知書。據(jù)市教育考試院統(tǒng)計(jì)，像小方一樣，今年本市高分考生填報(bào)中本貫通、中高職貫通等志愿人數(shù)明顯增多。放棄重點(diǎn)高中讀職校，他們?yōu)樯哆@樣選擇？

昨天一大早，方天宇收到了盼望已久的錄取通知書。秋季開學(xué)，他即將進(jìn)入上海市高級(jí)技工學(xué)校和上海工程技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開設(shè)的“材料成型與控制”中本貫通專業(yè)學(xué)習(xí)。值得一提的是，這封通知書是由上海市高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)親手送出的，學(xué)校希望用特別的方式為這個(gè)鐘情職業(yè)教育的小伙送上祝福和鼓勵(lì)。

方天宇中考決定進(jìn)職校時(shí)，令所有人都大吃一驚。因?yàn)榘凑账某煽?jī)，進(jìn)重點(diǎn)高中都沒有問題。填報(bào)志愿前，小方偶然了解到“中本貫通”學(xué)制后，便通過網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)信息，很快他就瞄準(zhǔn)了目標(biāo)。當(dāng)他宣布這一決定時(shí)，周圍幾乎是一邊倒的反對(duì)聲。“我兒子從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，按照初中的表現(xiàn)，發(fā)揮正常，考上市重點(diǎn)高中應(yīng)該不難。”方天宇的爸爸第一次聽到兒子決定考職校時(shí)，完全無法理解。小方的班主任也想不通，他所在的班級(jí)是全校成績(jī)最好的班級(jí)，同學(xué)都在拼重點(diǎn)高中，只有他，中考志愿表上填的唯一志愿是職業(yè)學(xué)校。

面對(duì)別人的惋惜和不解，從小愛動(dòng)腦動(dòng)手鼓搗小發(fā)明的方天宇則認(rèn)定，這條既能學(xué)技術(shù)、又能拿學(xué)位的道路更適合他。他告訴父母，考上重點(diǎn)高中不代表就一定成功，我學(xué)好喜歡的手藝，同時(shí)又拿到了本科學(xué)位，不愁將來找不到好工作。兒子的一番肺腑之言，最終說服了父母。

方天宇的父母告訴記者，小方從小對(duì)動(dòng)手制作有著濃厚的興趣。陽(yáng)光開朗的小方同時(shí)也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、吉他好手。“他很有自己的主見，一旦有自己的決定，我們很難動(dòng)搖。”小方的媽媽說，后來他們想明白了，孩子的成長(zhǎng)中興趣很重要。“我們很冒險(xiǎn)地讓孩子走了這條路，但我們相信，成功的道路不只有一條。只要是做自己喜歡的事情，就能做得比別人好。”　　就在中考出成績(jī)當(dāng)天，小方的媽媽試著問他，“你后悔嗎？”“為什么要后悔呢？我能去鉆研我喜歡的東西了。”他興奮地說。“將來如果有機(jī)會(huì)，我還要想繼續(xù)讀工程碩士呢。”

包括方天宇在內(nèi)，上海市高級(jí)技工學(xué)校今年招收的首個(gè)“中本貫通”班一共40人，學(xué)制結(jié)束，成績(jī)合格，他們將取得上海工程技術(shù)大學(xué)畢業(yè)證書。而像小方一樣，這些人中，有近一半學(xué)生分?jǐn)?shù)超過市、區(qū)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線。據(jù)市教育考試院統(tǒng)計(jì)，今年本市高分考生填報(bào)中本貫通、中高職貫通等志愿人數(shù)明顯增多。在中本貫通的16個(gè)試點(diǎn)專業(yè)中，有8個(gè)專業(yè)的最低分?jǐn)?shù)線超過500分。

近年來，青睞職業(yè)教育的高分考生越來越多，讀高中，考大學(xué)不再是唯一的成才路；無論是選擇高中，還是職校，不是教育層次的差異，而是教育類型的不同。上海職業(yè)教育正建成“立交橋”：推出中高職貫通培養(yǎng)模式，進(jìn)行中本貫通培養(yǎng)試點(diǎn)。今年本市中本貫通招生計(jì)劃總數(shù)為630名，是去年招生計(jì)劃的5倍多。

崇明商家網(wǎng)表示，其實(shí)“中本貫通”就是早期的“大中專”教育，早期大中專大概可以追溯到1995年初中畢業(yè)生，當(dāng)時(shí)的教育改革是以“中專+大專”，2000年開始普及，相比高中的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？1.可以不用高考直升大學(xué)；2.就業(yè)優(yōu)勢(shì)更大；“大中專”教育為什么比高中畢業(yè)生好？據(jù)其原因：高中生如果高考失利未能進(jìn)入大學(xué)，那么他在社會(huì)上幾乎是一無用處的，整個(gè)人是一個(gè)書呆子，僅學(xué)的理論知識(shí)其實(shí)是局限于社會(huì)的各個(gè)方面：如社交、能力等就業(yè)必要條件，需要從頭學(xué)起，所以找工作往往不如中專、職校學(xué)生；另外即便上了本科，如果不考研還真是一無用處，往往頭腦不如中專、職校、技校生來的靈活和適應(yīng)度，對(duì)就業(yè)崗位薪資要求也不同，這也局限了就業(yè)的選擇，容易造成“高不成低不就”的窘境。所以家長(zhǎng)在擇業(yè)問題上還是要多考慮子女更多優(yōu)勢(shì)來體現(xiàn)關(guān)心教育。