ChongMingS.COM崇明網訊 本科上線率連續三年在99%以上，超過93%的學生擁有一技之長。城橋中學堅持以學生為本，因材施教，注重挖掘學生潛能，走出一條特色教育之路。
城橋中學錄取的生源并不算理想，學生學業基礎相對薄弱，如何把學生培養成才？校領導確立了“因校制宜，以生為本，量才施教，人人成才，讓每個學生得到最佳發展”的理念。
城橋中學校長沈鋼對記者說：“我們不能選擇學生，但可以選擇對這批孩子最好的教育模式，所以提出了‘藝體課融合，適性教育’的辦學理念，也就是培養各學生的個性特長，讓他們找到最佳發展方向。”
在這一理念指導下，學校從生源實際和學生生涯發展需求出發，將藝、體、科高度融合，構建適性育人的課程框架，包含共同基礎課程、特色專項課程和融合滲透課程三個方面，實現“會審美、會學習、會健體、有特長”的育人目標。
美術班的學生在藝術方面原先都是“白紙一張”，學校把有繪畫興趣和特長的學生組織起來，開展了富有個性與特色的教學，經過專業老師的精心指導和學生自己的努力，學生的素描、油畫技藝得到顯著提升。
不僅是美術，學校在體育科技、音樂舞蹈等領域也成果頗豐。據校領導介紹，每個學生在成長過程中有短板弱項，也有潛能后勁，只要給予適當的教育，彌補自身不足，激發活力，普通的孩子也能創造奇跡，學校為此要求每位老師都成為“根雕師”，把學生塑造成一件值得稱頌的作品，通過適性育人的培養模式，學生潛能得到最大釋放，他們活躍在30個校內社團，從中汲取文化和藝術的滋養。
記者了解到，近年來，城橋中學高考本科上線率連續三年都超過99%，特色教育碩果累累，體育、藝術、科技等項目9次榮獲國家級榮譽，成為全國特色學校和全國學校藝術教育先進單位。去年，學校還通過了上海市特色高中的初評。
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