ChongMingS.COM崇明網訊 招生即招工、入校即入廠、校企聯合培養技術技能人才，教育部日前啟動現代學徒制試點，融合企業、學校雙重優勢的現代學徒制將在中國落地。市教委日前公布本市首批中等職業學校現代學徒制試點項目，共有11個試點專業入選，這些專業將探索校企聯合招生培養，由學校承擔專業知識技能等訓練，企業通過師傅帶徒弟的形式，進行崗位技能訓練。
包括上海信息技術學校數控技術應用、江南造船集團職業技術學校焊接技術應用、上海市大眾工業學校模具制造技術等11個試點專業入選首批中等職業學校現代學徒制試點項目。據悉，這些試點專業將探索校企聯合招生、聯合培養，這些專業將建立校企聯合招生、分段育人、多方參與評價的雙主體育人機制。校企雙方將簽訂合作協議，共同研制、實施招生招工方案，明確企業學徒和學校學生雙重身份。
校企雙方將根據技術技能人才成長規律和工作崗位的實際需要，共同制定現代學徒制試點專業人才培養方案，共同開發課程與教學資源、共同推進實踐性教學環節實施、共同組織考核評價等。在聯合培養過程中，試點學校承擔系統的文化基礎、專業知識學習和技能訓練；合作企業通過師傅帶徒形式，依據培養方案進行崗位技能訓練。
校企雙方將探索建立靈活的人才流動機制，建立雙導師制，統籌安排學校教師與企業師傅共同承擔教學任務；共同制定企業帶教師傅標準，明確帶教師傅的聘用條件、職責和管理要求。校企雙方將探索彈性學制或學分制；制定學徒管理辦法，保障學徒權益，科學安排學徒崗位、分配工作任務，保證學徒合理報酬；落實學徒的責任保險、工傷保險，確保人身安全；共同實施考核評價，將學徒崗位工作任務完成情況納入考核范圍，制定相應的考核評價標準，建立多方參與的考核評價機制。
據悉，試點學校的試點規模原則上為同一個專業的1—2個教學班級，以培養學制為一個試點周期。
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